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        公司里這七種員工管理者應(yīng)該如何跟他們相處?

        時(shí)間:2023-03-20    作者:網(wǎng)絡(luò)    點(diǎn)擊:

        團(tuán)隊(duì)是由各種各樣的人組成。作為一名管理者,即使是“綿羊”型也應(yīng)該沿著它的毛去摸索。如果團(tuán)隊(duì)中混入了一個(gè)難搞的角色,那管理者帶團(tuán)隊(duì)就會(huì)有一定的困難。

        有了團(tuán)隊(duì),管理者必須掌握不同類型人的性格特征,并以各種方式進(jìn)行溝通。

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        1、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的員工

        特點(diǎn):總覺得自己比別人強(qiáng),傲慢自負(fù),個(gè)人表現(xiàn)欲望高,經(jīng)常忽視甚至嘲笑別人。

        對(duì)策:你不必發(fā)火,也不能故意抑制他。如果沒有缺點(diǎn),可以坦率地承認(rèn)并采取措施糾正,不要給他留下諷刺的理由和被忽視的借口。如果他覺得自己沒有遇到伯樂,為他創(chuàng)造展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

        2、反骨型員工

        特點(diǎn):反抗性強(qiáng),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)常抱不滿的態(tài)度,他們可能剛從別的部門調(diào)過來,而且有一些輝煌的業(yè)績(jī),但礙于某些原因,而未獲提升,遂滋生逆反心理。

        對(duì)策:對(duì)這類員工,用較溫和與客氣的態(tài)度,在言語(yǔ)上采用低姿態(tài)的方式,只有用溫柔的政策,才能保持良好的工作關(guān)系。

        3、傲慢自大的員工

        特點(diǎn):他們清楚地知道自己的言行會(huì)影響他人,但他們貪得無厭,一次又一次地威脅他人。

        對(duì)策:嚴(yán)格管理制度,違者應(yīng)立即處理。因傲慢而犯錯(cuò)誤的員工,應(yīng)當(dāng)在會(huì)議上予以批評(píng)和處罰。在公共場(chǎng)所和私人場(chǎng)所互相警告,并警告其他員工不要與他們合作,然后互相獨(dú)立。如果能力一般,可以考慮清退。

        4、刺頭型員工

        特點(diǎn):聰明,愛動(dòng),性格鮮明,不愿意拘泥于形式,在奇思妙想上表現(xiàn)出色。同時(shí),他們也是在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中興風(fēng)作浪、違紀(jì)煽動(dòng)瘋狂情緒的人。

        對(duì)策:給他們充分發(fā)揮個(gè)性魅力的空間,解放他們從不習(xí)慣的工作方式。刺員工的出現(xiàn)是為了打破企業(yè)的舊觀念,建立新的順序來分配候選人。只要你合理利用他們的優(yōu)勢(shì),公司的人際關(guān)系就會(huì)呈現(xiàn)出一種自由、開放的好現(xiàn)象。

        5、官迷型員工

        特點(diǎn):一心想當(dāng)官,為了達(dá)到當(dāng)官的目的,往往不惜一切代價(jià),以各種方式對(duì)自己的上級(jí)劉溜須拍馬,打擊同事。

        對(duì)策:不培養(yǎng)自己身邊的親信,不得有超越其他員工的獨(dú)特員工。我們應(yīng)該高度警惕所有低級(jí)和庸俗的溝通行為。避免家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),不要給任何篡權(quán)者留下任何機(jī)會(huì)。

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        6、硬漢型員工

        特點(diǎn):很有個(gè)人原則,不容易接受失敗,性格很強(qiáng),有自己獨(dú)立的見解,性格直爽坦誠(chéng),說話從不拐彎抹角。

        對(duì)策:這種人有很多優(yōu)點(diǎn),但生活并不容易。那些懶惰的人,通常恨他;溜須拍馬的人跟他他聊不來。聰明的領(lǐng)導(dǎo)者,可以善待這樣的人,給他一些個(gè)人指導(dǎo),這樣他就可以掌握一定的技能來處理人際關(guān)系。

        7、老油條員工

        特點(diǎn):這些員工一般都有一定的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),或公司的特殊授權(quán),內(nèi)心覺得自己有一定的資歷。

        對(duì)策:我們不能直接壓制這樣的員工,因?yàn)槔蠁T工是企業(yè)的財(cái)富,不能影響他在企業(yè)中的作用。我們應(yīng)該沿著他的頭發(fā)觸摸,給他們戴上“高帽子”,并以積極的方式鼓勵(lì)他們的能力。同時(shí),我們應(yīng)該以咨詢的態(tài)度與他相處,這會(huì)激勵(lì)他更多。


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